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本文摘要：课程类型 综合创意绘画课程参考课时 90分钟工具质料 卡纸、水彩笔、勾线笔、铰剪课程构想胖胖的身体，披着绿色的衣裳，露着雪白的肚皮，头又扁又宽，上面鼓着一双大眼睛。小朋侪们你们猜猜这是谁呢？没错，这就是青蛙。 小朋侪们知道吗？青蛙可是捕捉害虫的能手呢！你知道它是怎么捕捉虫子的吗？它是用它那长长的而又灵活的舌头捕捉害虫，所以还被人们称为“田园卫士”呢！今天我们捕捉害虫的小青蛙为主题来展开创作。通过运用卡通化的方式来体现青蛙的外形特征，并展开富厚的创想描绘出青蛙生活的美景。
课程类型 综合创意绘画课程参考课时 90分钟工具质料 卡纸、水彩笔、勾线笔、铰剪课程构想胖胖的身体，披着绿色的衣裳，露着雪白的肚皮，头又扁又宽，上面鼓着一双大眼睛。小朋侪们你们猜猜这是谁呢？没错，这就是青蛙。
小朋侪们知道吗？青蛙可是捕捉害虫的能手呢！你知道它是怎么捕捉虫子的吗？它是用它那长长的而又灵活的舌头捕捉害虫，所以还被人们称为“田园卫士”呢！今天我们捕捉害虫的小青蛙为主题来展开创作。通过运用卡通化的方式来体现青蛙的外形特征，并展开富厚的创想描绘出青蛙生活的美景。
在创作的历程中，运用简朴有趣的方法来体现青蛙捕捉害虫的场景，使画面形式越发生动，充满趣味性，既能磨炼小朋侪们的绘画技术，也通过斗胆的想象引发孩子们的缔造力和体现力。让我们一起来看看参考的教程吧！情景形貌呱呱呱、呱呱呱、呱呱呱是谁发出来的声音呢？原来是小青蛙呀！它在荷叶上蹦来蹦去，真是有趣极了！你瞧！青蛙的身体看上去很平滑、很软，它身体的颜色是绿色的，皮肤上另有着深浅差别的绿色花纹，它的肚皮是白色的。正因为它的身体是绿色的，利便它隐藏在草丛中，既能捕捉害虫，也能掩护自己，被人们称作“农田小卫士”呢！让我们一起来画一画吧！教学重难点1、视察青蛙的外形，运用卡通拟人化的方式画下来。
通过视察青蛙的图片和视频，注意视察青蛙脑壳、身子、四肢的结构，用笔画下来。在画的时候，可以运用卡通化和拟人化的方式，体现出一定的动态和可爱的神情，同时对青蛙身上的颜色展开富有美感的主观装饰。2、运用简朴有趣的方法体现青蛙捕捉害虫的场景，使画面越发生动有趣。
展开富厚的想象，青蛙它在那里呢？它在做什么呢？小青蛙它在荷叶上，在捕捉害虫，我们在画面中体现出它的外形和生活情况，并用简朴有趣的方法来体现青蛙捕捉害虫的场景，大大的嘴巴一张一合，很是有趣！参考教程联合参考图片素材描绘出小青蛙的可爱形象视察青蛙身上的色彩变化用水彩笔举行涂色将卡纸对折用铰剪沿着中间剪出一条开口将红色卡纸剪发展条形状的舌头并描绘出害虫的外形联合简朴的手工将害虫粘贴在青蛙的“舌头”上这样作品就完成了你看，小青蛙正在吃害虫呢！课后点评1、谁的画面较好地体现出了青蛙的外形特点，并联合手工巧妙地体现出了青蛙捕捉害虫时的生动可爱？2、谁的画面富厚多彩，体现出了青蛙生活的情况，体现出一定的想象能力和创作能力？3、在绘画中，谁的用色富厚和谐，并联合富厚的线描体现形式，出现出多样的美感？。
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